Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców- "W wielkanocnym nastroju". Data: 07.04.2017 r. 1. Powitanie. Przybliżenie celu spotkania, przypomnienie o zasadach wzajemnego słuchania się i spędzenia czasu w spokojnej i miłej atmosferze. 2. List od zajączka. Prowadzący razem z dziećmi rozpakowuje koszyk od wielkanocnego zajączka i czyta Jest wycofany i czeka tylko aż przyjdę po niego. Poza przedszkolem uwielbia takie dmuchane place zabaw w przedszkolu mają taki i nigdy w nim się nie bawi mówi , że sie boi. To tylko jeden z wielu przykładów. Według mnie w przedszkolu nie czuje sie bezpiecznie, całkowicie traci poczucie własnej wartości. Nie wiem co mam dalej robić. Dzieje się tak, ponieważ nastolatek nie chce być kopią rodzica, chce być sobą. Nie dziwcie się więc i nie pytajcie, dlaczego nastolatki nie chcą spędzać czasu z rodzicami. Problemem byłaby sytuacja odwrotna, gdyby chciały spędzać czas tylko z rodzicami. Jeśli tak dzieje się w Twoim domu, musisz baczniej przyjrzeć się dziecku Subskrybuj kanał: https://goo.gl/eRCcYh15 PRANKÓW NA PRZYJACIOŁACH DO SZKOŁY https://youtu.be/hbmMxTz-d0E?list=PLsiu9CztHzxH-HXnqNR6wXv4jUuUIIo-5Mamy zabawne Gdy wrócił do domu po popołudniu spędzonym z kolegami w centrum handlowym, od razu wiedział, że coś jest nie tak. Drzwi do mieszkania były otwarte… a to nie Zestaw sześciu ćwiczeń – propozycja gimnastyki – czwartek: 🤸‍♀ 1. Ręce wyciągnięte na boki, kręcenie kółek (od małych docoraz większych).🤸‍♀ 2. Obracanie g . Monika Miłowska Autor Monika Miłowska Współzałożycielka Fundacji CultureLab i portalu edukacyjnego Poprzez portal wraz z ekspertami dzieli się pasją i wiedzą z zakresu zrównoważonego rozwoju, inspirując do działań i tworząc innowacyjne materiały edukacyjne, tj. bajki, gry, eksperymenty, filmy animowane czy aplikacje. Wszystkie materiały nawiązują do Celów Zrównoważonego Rozwoju ONZ i zachęcają najmłodsze dzieci do zaangażowania na rzecz środowiska i drugiego człowieka. zobacz wszystkie artykuły Maj 2019 "Nikt nie jest za młody, by poznać swoje prawa. W jaki jednak sposób poruszać z dzieckiem ważne tematy? Jak opowiadać o jego własnych prawach? O prawie do tożsamości, leczenia i opieki, schronienia i bezpieczeństwa, o prawie do równości? Odpowiedź jest prosta – językiem dziecka (...)."... więcej Pobierz Pomoce dydaktyczne 3 Ten plik można pobrać bezpłatnie. We wrześniu 2013 roku Gminne Przedszkole w Buczku po raz pierwszy otworzyło swoje drzwi dla małych mieszkańców gminy. Przez kolejne lata powiększała się baza lokalowa i dydaktyczna placówki, przybyły nowe oddziały. Od 1 września 2020 roku w przedszkolu uczy się i bawi 124 przedszkolaków w pięciu oddziałach o sympatycznych nazwach: Motylki, Biedronki, Słoneczka, Pszczółki i Żabki. Przedszkole czynne jest od poniedziałku do piątku w godz. 7-17. Opłaty za godziny ponad podstawę programową i wyżywienie nie są wysokie. Pobyt dzieci w zakresie realizacji podstawy programowej jest bezpłatny (5 godzin dziennie, od godz. 8 do 13). Odpłatność za świadczenia przedszkola w zakresie przekraczającym podstawę programową wynosi 1 zł za każdą rozpoczętą godzinę. Przedszkolaki korzystają ze smacznych i zdrowych posiłków, przygotowywanych na miejscu w stołówce SP w Buczku. Stawka wyżywienia wynosi 5,60 zł dziennie ( 1,50 zł śniadanie, 2,60 zł dwudaniowy obiad, 1,50 zł podwieczorek). Dbając o wszechstronny rozwój małych mieszkańców gminy wójt Bronisław Węglewski zapewnił realizację szerokiego pakietu zajęć: zarówno tych rozwijających zdolności i inwencje twórczą – język angielski, rytmika z elementami tańca, zajęcia plastyczne z elementami origami, jak i korygujących i kompensujących deficyty rozwojowe – zajęcia logopedyczne z terapią pedagogiczną, gimnastyka korekcyjna. Nasze przedszkolaki wprowadzane są w świat matematyki poprzez kontynuację innowacji pedagogicznej „Kolorowa matematyka dla Smyka” opartej na zestawie pomocy dydaktycznych Kraina Liczb, biorą udział w dodatkowych projektach i programach edukacyjnych, „Piękna nasza Polska cała” , „Mały Miś w świecie wielkiej literatury ”, „Emocja”, „Kreatywność budzi w nas muzyka”, „Czyściochowe przedszkole”, „Bezpieczne Przedszkole”. Nauczyciele prowadzą zajęcia z wykorzystaniem nowoczesnego sprzętu multimedialnego – tablic interaktywnych zainstalowanych w każdej sali przedszkolnej. W bieżącym roku szkolnym przedszkole realizuje projekt ekologiczny „Małych Buczkowiaków przygody z wodą” dofinansowany z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi. Celem projektu jest budowanie świadomości ekologicznej wśród najmłodszych mieszkańców naszej planety. Będzie ona kształtowana poprzez eksperymenty, obserwacje, warsztaty edukacyjne, konkursy, wycieczki edukacyjno-przyrodnicze, do Experymentarium do Łodzi, Lasu Łagiewnickiego oraz Rezerwatu przyrody Niebieskie Źródła. dav Gminne Przedszkole w Buczku to miejsce przyjazne dziecku pod każdym względem. Troska władz gminy o najmłodszych mieszkańców, odpowiednio wyposażone, kolorowe i estetyczne sale, plac zabaw, wykształcona i oddana dzieciom kadra nauczycielska oraz cały personel przedszkola dają gwarancję właściwej opieki oraz nauki i zabawy dla wszystkich naszych podopiecznych. Mamy nadzieję, że pomimo istniejącej sytuacji, ten rok będzie równie udany jak poprzednie. KLAUZULA INFORMACYJNA O PRZETWARZANIU DANYCH OSOBOWYCH W związku z wejściem w życie z dniem 25 maja 2018 r. Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (Ogólne rozporządzenie o ochronie danych – dalej „RODO”, opubl. w Dz. Urz. UE L 119/1 z 4 maja 2016 r.), informujemy, że: - Administratorem Pana(-i) danych osobowych jest Nowogardzki Dom Kultury w Nowogardzie (72-200) przy Placu Wolności 7, z którym można kontaktować się mailowo za pośrednictwem adresu: sekretariat@ Inspektorem Ochrony Danych jest Sławomir Kozieł, z którym można kontaktować się mailowo za pośrednictwem adresu: iod@ we wszelkich sprawach z zakresu realizacji obowiązku ochrony danych Administrator danych osobowych przetwarza Pana(-i) dane osobowe na podstawie obowiązujących przepisów prawa, zawartych umów oraz na podstawie wyrażonej przez Pana/Panią Pana(-i) dane osobowe przetwarzane będą w celu: a) realizacji praw i obowiązków ustawowych Administratora danych osobowych,b) realizacji umów,c) niezbędnym do ochrony Pana(-i) żywotnych interesów lub innych interesów,d) wykonywania zadań, realizowanych w interesie publicznym lub w ramach sprawowania władzy publicznej, powierzonej Administratorowi,w szczególności w zakresie: Realizowane zadanie Podstawa prawna Wychowanie, edukacja i upowszechnianie kultury Ustawa z dnia 25 października 1991 r. o organizowaniu i prowadzeniu działalności kulturalnej e) w pozostałych przypadkach – wyłącznie na podstawie uprzednio udzielonej przez Pana /Panią pisemnej zgody w zakresie i celu, wskazanym w tej zgodzie, w szczególności: - prowadzenia edukacji kulturalnej wśród dzieci, młodzieży i dorosłych poprzez aktywny udział w zespołach i kołach zainteresowań,- rozwijania zainteresowań amatorską twórczością artystyczną, otaczania opieką amatorskiego ruchu artystycznego, twórczości ludowej i folkloru,- sprawowanie mecenatu nad twórczością artystyczną, promocją twórców kultury z terenu gminy,- rozpoznawanie, rozbudzanie i zaspokajanie kulturalnych potrzeb oraz zainteresowań mieszkańców gminy,- organizowanie konkursów w różnych dziedzinach sztuki,- organizowanie kulturalnej rozrywki mieszkańców gminy,- prowadzenie działalności informacyjnej i oświatowo-wychowawczej. - W związku z realizacją praw i obowiązków ustawowych Administratora danych osobowych, Pana(-i) dane osobowe mogą być udostępniane przez Administratora innym odbiorcom lub kategoriom odbiorców danych osobowych, którymi mogą być: a) organy władzy publicznej praz podmioty wykonujące zadania publiczne lub działające na zlecenie tych organów na podstawie odpowiednich przepisów prawa,b) inne podmioty, upoważnione do odbioru Pana(-i) danych osobowych na podstawie odpowiednich przepisów prawa,c) podmioty, które przetwarzają Pana(-i) dane osobowe w imieniu Administratora na podstawie zawartej umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych (tzw. podmioty przetwarzające). - Dane osobowe będą przetwarzane przez okres niezbędny do realizacji w/w celów z uwzględnieniem okresów przechowywania określonych w przepisach odrębnych, w tym przepisów archiwalnych. - W związku z przetwarzaniem Pana(-i) danych osobowych przysługują Panu(-i) następujące uprawnienia: a) prawo dostępu do treści swoich danych osobowych,b) prawo do żądania sprostowania swoich danych osobowych w przypadku, gdy dane są niekompletne lub niezgodne z rzeczywistością,c) prawo do żądania usunięcia swoich danych osobowych (tzw. prawo do bycia zapomnianym) w przypadku, gdy: - dane osobowe nie są już niezbędne do celów, w których zostały zebrane lub w inny sposób przetwarzane,- osoba, której dane dotyczą, cofnęła zgodę i nie ma innej podstawy prawnej przetwarzania,- osoba, której dane dotyczą, wnosi sprzeciw wobec przetwarzania i nie występują nadrzędne prawnie uzasadnione podstawy przetwarzania,- dane osobowe były przetwarzane niezgodnie z prawem,- dane osobowe muszą zostać usunięte w celu wywiązania się z obowiązku prawnego przewidzianego w prawie Unii lub prawie państwa członkowskiego, któremu podlega administrator,- dane osobowe zostały zebrane w związku z oferowaniem usług społeczeństwa informacyjnego, d) prawo do żądania ograniczenia przetwarzania swoich danych osobowych w przypadku, gdy: - osoba, której dane dotyczą, kwestionuje prawidłowość danych osobowych,- przetwarzanie jest niezgodne z prawem, a osoba, której dane dotyczą, sprzeciwia się usunięciu danych osobowych, żądając w zamian ograniczenia ich wykorzystywania,- administrator nie potrzebuje już danych osobowych do celów przetwarzania, ale są one potrzebne osobie, której dane dotyczą, do ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń,- osoba, której dane dotyczą, wniosła sprzeciw wobec przetwarzania – do czasu stwierdzenia, czy prawnie uzasadnione podstawy po stronie administratora są nadrzędne wobec podstaw sprzeciwu osoby, której dane dotyczą, e) prawo do przenoszenia swoich danych osobowych, gdy łącznie spełnione są następujące przesłanki: - przetwarzanie odbywa się na podstawie zgody lub na podstawie umowy oraz - przetwarzanie odbywa się w sposób zautomatyzowany, f) prawo wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania swoich danych osobowych,g) prawo do cofnięcia zgody w dowolnym momencie bez wpływu na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej cofnięciem,h) prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego, tj. Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych, na adres: Urząd Ochrony Danych Osobowych ul. Stawki 2, 00-193 Warszawa tel. 22 531 03 00 fax. 22 531 03 01 Godziny pracy urzędu: – Infolinia: 606-950-000 czynna w dni robocze od: – - Podanie danych osobowych jest obligatoryjne w zakresie, ujętym przepisami prawa, do których podania jest Pan(-i) zobowiązany/zobowiązana, a w pozostałym zakresie jest dobrowolne, jednakże niepodanie danych będzie skutkowało odmową realizacji Pana(-i) dane mogą być poddawane zautomatyzowanemu podejmowaniu Pana(-i) dane nie będą poddawane profilowaniu. DyrektorNowogardzkiego Domu Kulturymgr Aneta DrążewskaDeklaracja dostępności Nowogardzki Dom Kultury zobowiązuje się zapewnić dostępność strony internetowej zgodnie z ustawą z dnia 4 kwietnia 2019 r. o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych. Oświadczenie w sprawie dostępności ma zastosowanie do serwisu internetowego Data publikacji strony internetowej: Data ostatniej dużej aktualizacji: Strona internetowa jest częściowo zgodna z ustawą o dostępności cyfrowej stron internetowych i aplikacji mobilnych podmiotów publicznych z powodu braku spełniania wymagań oraz wyłączeń: brak warstwy tekstowej w skanowanych dokumentach, filmy nie posiadają napisów dla osób głuchych, brak opisów alternatywnych grafik, pliki pdf powstały na podstawie dokumentów lub skanów, które nie mają dobrze zaznaczonej struktury logicznej, mapy są wyłączone z obowiązku zapewniania dostępności, część plików została opublikowana przed wejściem w życie ustawy o dostępności cyfrowej. Oświadczenie sporządzono dnia Deklarację sporządzono na podstawie samooceny przeprowadzonej przez podmiot publiczny. Na stronie internetowej można korzystać ze standardowych skrótów klawiaturowych. Moduł z funkcją ułatwień dostępu do czytania treści dowolnej długości dla użytkowników, osadza elementy sterujące, aby dostosować rozmiar czcionki tekstu w witrynie lub zastosować czcionkę dysleksyjną, aby poprawić czytelność dla osób niedowidzących. Moduł zainstalowany jest w interfejsie użytkownika jako mały pasek narzędzi, na dole strony. Obsługuje tryb odczytu strony za pomocą przycisku co pozwala czytać całą zawartość stron za jednym naciśnięciem klawisza . Dostępne są elementy sterujące, takie jak: wstrzymywanie i wznawianie czytania. Ponadto moduł posiada funkcje: Zmiany rozmiaru czcionki 3 tryby wysokiego kontrastu Ustawienia czcionki dysleksyjnej Ustawienia odcienia szarości Powiększenia kursora Zmiany wielkości odstępów w tekście Informacje zwrotne i dane kontaktowe W przypadku problemów z dostępnością strony internetowej prosimy o kontakt. Osobą kontaktową jest Jolanta Macyra, adres poczty elektronicznej promocja@ Kontaktować można się także dzwoniąc na numer telefonu 913926283. Tą samą drogą można składać wnioski o udostępnienie informacji niedostępnej oraz składać skargi na brak zapewnienia dostępności. Każdy ma prawo do wystąpienia z żądaniem zapewnienia dostępności cyfrowej strony internetowej, aplikacji mobilnej lub jakiegoś ich elementu. Można także zażądać udostępnienia informacji w formach alternatywnych, na przykład odczytanie niedostępnego cyfrowo dokumentu, opisania zawartości filmu bez audiodeskrypcji itp. Żądanie powinno zawierać dane osoby zgłaszającej żądanie, wskazanie, o którą stronę internetową lub aplikację mobilną chodzi oraz sposób kontaktu. Jeżeli osoba żądająca zgłasza potrzebę otrzymania informacji w formie alternatywnej, powinna także określić formę tej informacji. Podmiot publiczny powinien zrealizować żądanie niezwłocznie i nie później, niż w ciągu 7 dni. Jeżeli dotrzymanie tego terminu nie jest możliwe, podmiot publiczny niezwłocznie informuje o tym, kiedy realizacja żądania będzie możliwa, przy czym termin ten nie może być dłuższy niż 2 miesiące. Jeżeli zapewnienie dostępności nie jest możliwe, podmiot publiczny może zaproponować alternatywny sposób dostępu do informacji. W przypadku, gdy podmiot odmówi realizacji żądania zapewnienia dostępności lub alternatywnego dostępu do informacji, można złożyć skargę na takie działanie. Po wyczerpaniu wszystkich możliwości skargę można przesłać także do Rzecznika Praw Obywatelskich. Dostępność architektoniczna Siedziba: Nowogardzki Dom Kultury, Plac Wolności 7, 72-200 Nowogard Miejsca parkingowe: oznaczono kolorem niebieskim miejsca parkingowe znajdujące się 10m od głównego wejścia do budynku NDK. Dostępność wejścia: wejście do budynku odbywa się schodami, jest dostępne dla osób niepełnosprawnych ze względu na znajdujący się podjazd dla wózków. Dostępność komunikacyjna budynku: na parterze zapewniono pełną dostępność dla osób niepełnosprawnych, jednakże ze względu na brak windy nie jest zapewniona dostępność pomieszczeń na pierwszym piętrze. Zapewniono komunikację na wniosek osoby ze szczególnymi potrzebami w formie określonej w tym wniosku - pracownik schodzi do klienta po zawiadomieniu przez osobę wnioskującą. Na parterze istnieje podjazd oraz dostępność do toalety dla osób niepełnosprawnych. W sali kinowo- widowiskowej są miejsca dla osób poruszających się na wózku oraz ich wstępu z psem asystującym: do budynku i wszystkich jego pomieszczeń można wejść z psem asystującym i psem przewodnikiem. Komunikacja osób niesłyszących lub słabo słyszących: - napisanie pisma lub złożenie wniosku i wysłanie na adres siedziby, - wysłanie maila na adres: sekretariat@ . Zespół redakcyjny PNP Czerwiec 2015 Cele ogólne: stwarzanie warunków sprzyjających adaptacji; rozwijanie umiejętności społecznych potrzebnych do budowania relacji z dziećmi i osobami pracującymi w przedszkolu; stwarzanie warunków do poznania imion kolegów z grupy; wdrażanie dzieci do rozpoznawania swojego znaczka; oswajanie dzieci z ... więcej Pobierz Pomoce dydaktyczne 6 Ten plik można pobrać za pomocą przelewu ( PLN brutto) lub za pomocą pobrań dołączanych do miesięcznika BLIEJ PRZEDSZKOLA. - Nie jestem przeciwko przedszkolu i dzieciom, chodzi mi o lokalizację. Nikt mnie nie zapewni, że nie będzie słychać u nas w mieszkaniach hałasów. Już sam remont jest bardzo uciążliwy. Trwa około miesiąca i to bez żadnych konsultacji społecznych. Dla osób z mieszkań sąsiadujących z tym lokalem to horror. Wiertarki i młoty pneumatyczne słychać od godz. 7 do godz. 17 – mówi jeden z mieszkańców bloku przy ul. Szymanowskiego 8, który przyszedł w tej sprawie do naszej redakcji. Jego mieszkanie jest częściowo usytuowane nad lokalem, gdzie ma się mieścić przedszkole. Przedszkole tak – ale nie w bloku - To budynek wielorodzinny, a zdania pozostałych lokatorów nikt nie bierze pod uwagę – mówi zdenerwowany mężczyzna. - Poza tym, gdzie będą się bawić nasze dzieci i dzieci z przedszkola? Nasz mały osiedlowy plac zabaw przeznaczony jest dla góra 10-15 osób – dodaje. – Według naszej informacji pracownicy spółdzielni nagabują lokatorów, żeby podpisali listę poparcia w sprawie przedszkola – mówi Czytelnik. Władze ChSM informują, że poprzedni właściciel lokalu zwrócił się do zarządu spółdzielni o zmianę sposobu użytkowania z handlowo-usługowego na lokal, w którym będzie prowadzone przedszkole. Zobacz też: Sinice na Żółtańcach? – Jednocześnie poinformowano nas, że lokal został wynajęty osobie fizycznej z zaznaczeniem, że ma ona prawo dalszego podnajmu oraz że posiada zgodę na prace remontowo-budowlane w tym obiekcie. Zaznaczyć należy, że wynajęcie przedmiotowego lokalu nie wymaga zgody spółdzielni, jak również prace remontowe wykonywane tylko i wyłącznie w lokalu właściciela nie wymagają zgody spółdzielni. Na etapie postępowania administracyjnego, biorąc pod uwagę charakter prowadzonej działalności, będzie konieczne zajęcie stanowiska. Zamierzamy poinformować Urząd Miasta o przeprowadzonych konsultacjach i o fakcie, że nasi mieszkańcy dostrzegają uciążliwość planowanej działalności – taką odpowiedź uzyskaliśmy od zarządu ChSM. Konsultacje w tej sprawie właśnie trwają. Na początku sierpnia odbyło się spotkanie, w którym uczestniczyli mieszkańcy, przedstawiciele spółdzielni oraz inwestora. – Wzięła w nim udział garstka osób. Dlatego robimy rozeznanie wśród mieszkańców tego bloku, jakie są ich opinie. Jesteśmy obiektywni. Nikogo nie nagabujemy – podkreśla prezes Ewa Jaszczuk. Roland Kurczewicz, pełnomocnik ds. strategii przedsięwzięć prezydenta i relacji publicznych potwierdził, że do Urzędu Miasta wpłynął wniosek od właścicieli przedszkola. – Dokumenty będą analizowane pod względem zgodności z obowiązującymi przepisami prawa – dowiedzieliśmy się od pełnomocnika. Co na to właścicielka? Do przedszkola ma uczęszczać tylko 37 dzieci. – Naszą intencją było stworzenie miejsca z domową i kameralną atmosferą, do którego byłyby przyjmowane dzieci, ale również całe rodziny, ponieważ spójność zasad wychowawczych stosowanych w domu i przedszkolu jest gwarancją założonych celów. Przedszkola Montessori to najcichsze z przedszkoli, poza tym dobry pedagog zapanuje nad grupą i sprawi, że jest cicho – wyjaśnia właścicielka Przedszkola Słoneczko. Zamierza w nim realizować w całości filozofię i pedagogikę Marii Montessori. Od dzieci wymaga się, by mówiły możliwie cicho, spokojnie, poruszały się po sali bez nadmiernego pośpiechu, biegania i potrącania. – W trakcie zajęć codziennych dzieci mają 3 godziny pracy: ćwiczenia dnia praktycznego, praca z materiałami stworzonymi dla pedagogiki Montessori. Odbywają się również lekcje ciszy, gdzie słucha się muzyki relaksacyjnej, czytanych bajek przez nauczyciela lub opowiadań – informuje właścicielka przedszkola. – Przedszkole miało powstać z miłości do dziecka i dla jego dobra, to były nasze główne cele. Przed rozpoczęciem inwestycji przeprowadziliśmy analizę rynku lokalnego i osiedla Słoneczne i wiedzieliśmy, że jest zapotrzebowanie na taką placówkę w tym miejscu. Wiele osób popiera naszą inicjatywę, odwiedzają nas w lokalu i okazują swoje wsparcie i poparcie. Chcieliśmy również stworzyć nowe miejsca pracy, tchnąć jakąś nową inicjatywę dla rozwoju miasta, jak i okolicznych przedsiębiorców – tłumaczy właścicielka i dodaje: – Chcemy coś zrobić dla miasta, chcemy dać nowe miejsca pracy, nową placówkę, jakiej nie ma w Chełmie, ale nam się to utrudnia za wszelką cenę, pisząc donosy, szykanując, robiąc wszystko na przekór. Nie zamierzaliśmy usuwać żadnych drzew, zabierać nikomu placu zabaw. To są tylko insynuacje wyssane z palca, żeby podsycić wrogość wobec nas. My nie szukaliśmy ani reklamy, ani rozgłosu, chcemy pozostać anonimowi – tłumaczy właścicielka Przedszkola Słoneczko. Remont normalna sprawa Remont był konieczny, bo lokal nie był modernizowany przez prawie 30 lat. – To logiczne, że musieliśmy użyć młotka czy wiertarki. Trzeba było skuć stare płytki, wymienić sanitariaty, przeprowadzić konserwację instalacji sanitarnej, hydraulicznej czy wentylacyjnej, pomalować ściany czy wymienić drzwi i okna, żeby lokal spełniał wymogi sanitarne. Nie burzyliśmy ścian ani nie zmienialiśmy konstrukcji budynku. Prace remontowe praktycznie dobiegły już końca, zostało tylko ułożenie wykładziny. Przepraszałam wielokrotnie za uciążliwości i dyskomfort, jaki przechodzili lokatorzy, lecz niektórym to niestety nie wystarcza – mówi właścicielka. Zaznacza, że lokal od początku istnienia bloku był lokalem użytkowym. – Lokatorzy mieli świadomość działalności usługowej, jaka by ona nie była – czy to sklep, czy restauracja, czy przedszkole. Nie wiem i nie rozumiem, skąd taki opór, skoro plan zagospodarowania przestrzennego miasta Chełm nie wyklucza tam działalności usługowej, a wychowanie przedszkolne nie jest usługą zaliczaną do usług uciążliwych. Jeszcze jedna ważna kwestia – sale dydaktyczne są położone w części parterowej, nad którą nie znajdują się mieszkania, a jedynie zaplecza, w których przebywać ma tylko 1 osoba dorosła – tłumaczy właścicielka. – Odpowiadamy wyczerpująco na każde pytanie, przed nikim się nie ukrywamy. Zapraszamy każdego, kto ma jeszcze jakiekolwiek pytania. Chętnie się spotkamy i porozmawiamy – dodaje.

nikt w przedszkolu się nie nudzi youtube